相信大多數父母都經歷過孩子生氣的時候，孩子都是父母心頭的一塊肉。當孩子生氣時，也許會有父母一著急，直接暴跳如雷，也有的父母想盡一切辦法哄孩子開心。
爸爸把女兒惹生氣，女兒轉身把手甩開不讓爸爸牽著。
最近在網上看到一個視訊，視訊中不知道爸爸因為什麼原因，把女兒給惹生氣了，於是女兒轉身把手甩開，不讓爸爸牽著。而爸爸哄女兒的動作，非常暖心。
這一天，爸爸帶著女兒逛商場，女兒裝扮時尚，穿著白色上衣和牛仔短褲，斜跨著一個小包包，整體感覺非常可愛。由於女兒身高和爸爸有一定的差距，所以爸爸牽著女兒的時候，需要彎著腰。
這時候，爸爸不知道因為什麼事情，惹女兒生氣了。於是女兒直接甩開了爸爸的手，轉身就走，爸爸看著女兒生氣的背影，一臉無奈。
女兒不愧是爸爸上輩子的小情人，爸爸還是彎著腰，伸手準備再牽起女兒。從爸爸的動作當中，看得出滿滿的都是對女兒的寵愛。
但是女兒並不領情，依然生氣地往前走，不讓爸爸牽著她的小手。從女兒走路的姿勢，可以看得出女兒非常地生氣。但爸爸依然彎著腰，一直哄著女兒，畫面非常地暖心。
對此，網友們也發表了自己的評論：
網友一：果然是爸爸上輩子的小情人，這爸爸追得估計腰都快斷掉了，爸爸的脾氣也太好了。
網友二：寶寶這倔強的小胳膊，就是不讓爸爸牽。而爸爸對女兒也非常有耐心，不會因為女兒耍脾氣而對女兒暴跳如雷。
網友三：這小女孩雖然耍脾氣了，但是生氣的樣子也太萌了，看完我都想生二胎了。而爸爸在女兒面前，也完全沒有了脾氣。
孩子也有自己的脾氣和想法，而孩子對父母耍脾氣的事情也是舉不勝舉的。那麼，當孩子對父母耍脾氣時，父母應該如何應對？
1. 當孩子發脾氣扔東西時
× 「不要再亂扔東西了！」
√ 」你扔這些玩具，我會以為你不喜歡和它們玩了。是不是發生了什麼事情？」
當孩子發脾氣的時候，父母越說什麼我偏不要做什麼。
不如換個角度來跟他們說話，告訴他們″你正在做什麼，這個行為無法表達你想說的意思。″
2. 當孩子生氣動手打人時
× ″你再打人試試！″
√ ″你生氣、你憤怒都是很正常，但是打人就不對了。″
我們要明確一點：情緒是沒有錯的，錯的是表達方式。
打人、踢人這種傷害他人、傷害自己都是不被允許的，拿別的東西出氣更不是解決憤怒最好的方式。
3. 當孩子做錯事需要受到懲罰時
× ″夠了，你到那邊站著，沒我允許不能出來。″
√ ″我們可以找個地方冷靜下來。″
這種計時類的懲罰，只會讓孩子的憤怒再度升級。
對孩子來說，知道自己做錯了什麼，比無意義的懲罰更重要。
4. 當孩子跟父母對著幹時
× ″現在就給我去刷牙/吃飯/睡覺！″
√ ″你想要先給小兔子刷牙，還是先給自己刷牙？″
對孩子來說，發脾氣是他們想要掌握主動權的方式之一，當他們想要獨立就會發脾氣。
這時候父母就要用一些小技巧，給孩子一個巧妙的選擇：不讓他們選擇做或者不做，而是選擇什麼時候做，或者以什麼方式做。
5. 當孩子聽不進你的話時
× ″跟你說那麼多遍，你到底有沒有聽進去？″
√ ″我說一遍，然後你小小聲地在我耳邊重複一遍，這樣我就知道你有沒有聽進去了。″
用不同的音量說話，孩子會因為很好玩記住這件事。重複一遍，還能起到鞏固的效果。
越是大聲地吼他們，他們越不容易聽進去。
6. 當孩子無心學習時
× ″不要走神，集中注意力。″
√ ″這個很難是嗎？那我們先休息17分鐘，再回來。″
根據研究生產力的公式，休息17分鐘效果是最佳的。
中場休息時間能幫助孩子從重壓的環境中抽離出來，集中精神，重新再來。
在孩子平時做作業、彈鋼琴或者練習時，都可以用這個方式找回注意力。
Wendy媽有話說：
在孩子成長過程中，家庭教育占主導作用，所以父母的影響很重要。而發脾氣往往是孩子心裡最無助的時候。那麼孩子情緒不好，家長們應該怎麼做呢？ 孩子發脾氣時，父母這樣做，娃長大後會對你感激不盡。
1、思考孩子發脾氣的原因
孩子發脾氣時，父母不要被氣得沖昏了頭腦，要足夠理智，保持冷靜，找出孩子生氣的原因，及時幫他們解開心結，適當講一些道理，說不定孩子會更容易接受。
2、疏導孩子轉移注意力
雖然跟孩子進行了溝通，但是孩子還是難以釋放情緒，靠發脾氣解決問題是不可取的，家長要教孩子轉移注意力，比如帶他們出去散心、跑步，爬山，在山頂上吼幾句，通過其它途徑宣洩不良情緒。
3、換位思考，體諒孩子
孩子年齡還小，自製力跟成年人是沒法比的，所以控制不好情緒，只能用發脾氣來宣洩不滿。這個時候家長要多體諒孩子，換位思考，少一點責怪，多一些理解。
4、當孩子發脾氣時，父母不能暴躁
在孩子面前，家長要管控好脾氣，不要被孩子氣瘋失去了理智。用威脅、訓斥的口氣教育孩子，只會起到反作用，孩子在耳濡目染下也會成為一個暴脾氣。
5、回饋情緒
孩子發脾氣時告訴他們，宣洩情緒沒有錯，但這種出格的行為是非常不健康的，要讓孩子學會回饋情緒，可以通過與他們溝通交流的方式把心理的不開心表達出來。
孩子發脾氣時，家長的正確疏導至關重要，能幫助孩子正確地釋放情緒，孩子將來才能更好地與人相處。
